Задача 1. Сравнете страните от чужда Азия със страните от чужда Европа по територия. Изберете европейските държави-аналози на тези държави от Азия, които са изброени в следната таблица:

Назовете страните от чужда Азия, които нямат аналози по територия в чужда Европа.

Индия, Саудитска Арабия, Индонезия, Иран, Монголия, Китай

Задача 2. Напишете в скоби имената на държавите, чиито столици са изброените по-долу градове:

Задача 3. Назовете страните от чужда Азия, които нямат излаз на открито море:

1) Монголия

2) Афганистан

4) Таджикистан

5) Узбекистан

Задача 4. Поставете на контурна карта (фиг. 18) основните райони на добив на петрол в отвъдморска Азия. Избройте 10 страни, които произвеждат петрол:

Посочете в кой подрегион на Азия се намират повечето от тези страни.

Югозападна Азия - районът на Персийския залив.

Задача 5. Назовете 11 „супер-градове“ на чужда Азия:
Моля, посочете в кои държави се намират.

Задача 6. Окръжете числата на тези твърдения, които се отнасят за следните страни от чужда Азия:

Изявления:

1. Страната е на първо място в света по население, по добив на въглища и желязна руда, по производство на телевизори, велосипеди, по събиране на ориз и памук.

2. Държавата, в която се е образувал най-големият мегаполис в региона и се намира най-големият град в света.

3. Държава, характеризираща се с липса на единен икономически център с концентрация на икономически живот в четирите най-големи града.

4. Държава, която е на първо място в света по запаси и производство на петрол.

5. Малка по територия държава, чиято столица е пристанищен град, който заема първо място в света по товарооборот.

7. Островна държава, специализирана в производството и износа на чай.

8. Държавата, която до края на Втората световна война е била основен център на колониалната империя на Холандия.

Задача 7. Посочете кое от следните твърдения е правилно:

1. Китай е на първо място в света по площ и население.
+ 2. Най-голямата в света водноелектрическа централа Sanxia се строи в Китай.
- 3. Шанхай и Пекин са главните морски пристанища на Китай.
+ 4. Шенжен е най-голямата свободна икономическа зона в Китай.

Задача 8. На фигура 19 напишете главните градове на Китай с главни букви на имената им.

Задача 9. Посочете основните земеделски култури на Китай, които се отглеждат:

1) в рамките на 30-40 ⁰ s. ш. - соя, тунга, памук, пшеница

2) в рамките на 20–30 ⁰ s. ш. - чай, ориз, захарна тръстика

Обяснете тази специализация и охарактеризирайте нейните промени, докато се движите от север на юг.

На север се отглеждат устойчиви на суша култури; на юг - масив от поливни земи. Тук са основните земеделски площи.

Задача 10. Посочете кое от следните твърдения е правилно:

1. Населението на Япония нараства бързо през последните години.
- 2. Никоя друга страна в света няма толкова световни морски пристанища, колкото Япония.
+ 3. Връзката между островите Хоншу и Хокайдо се осъществява с помощта на фериботно преминаване.
- 4. Трите най-големи градски агломерации в Япония - Токио, Сапоро, Нагасаки.

Задача 11. На фигура 20 напишете главните градове на Япония с главни букви на имената им.

Сапоро, Киото, Хирошима, Токио, Китакюшу, Йокохама, Нагоя, Осака, Кобе, Нагасаки.

Задача 12. Дайте сравнително описание на EGP на Япония и Великобритания в следната форма:

Задача 13. Избройте основните износ и внос на Япония:

1) износКлючови думи: автомобили, електронни компютри, металорежещи машини, роботика, домакински уреди.

2) внос: подземни богатства, метални изделия, текстилни изделия.

Сравнете състава на износа и вноса и обяснете разликите. Начертайте на контурна карта (виж фиг. 18) основните товарни потоци нефт от страните от чужда Азия към Япония.

По принцип Япония внася минерали за промишлеността, т.к. на територията му има много малко находища на руди и горивни ресурси. Готовите продукти, произведени в Япония, се изнасят (автомобили, домакински уреди и др.)

Задача 14. Кое от следните твърдения е правилно?

1. Административно Индия е разделена на 29 щата.
- 2. Демографската политика в Индия се оказа по-ефективна, отколкото в Китай.
+ 3. Градовете Мумбай (Бомбай) и Колката (Калкута) играят ролята на икономически столици на Индия.
+ 4. По брой на добитъка Индия е на първо място в света.

Задача 15. Докажете позицията на учебника: „Индия е най-многонационалната държава в света“. Избройте петте народа на Индия, всеки от които има повече от 50 милиона души.

1) хиндустанци; 2) бихарски; 3) бенгалци; 4) телугу; 5) Тамили.

Индия се нарежда на 2-ро място по население => повече хора принадлежат към народите на Индия, отколкото към всички други народи по света.

В кои части на страната живеят?

1) Северна Индия; 2) щат Бихар; 3) Западна Беталия; 4) щат Андхра Прадеш; 5) щата Тамил Наду.

Задача 16. На фигура 21 напишете главните градове на Индия с главни букви на имената им.

Делхи, Ахмедабад, Колката, Мумбай, Хайдерабад, Ченай, Бангалор.

Задача 17. Посочете страните, с които Индия има сухопътни граници:

1) Пакистан
2) Китай
3) Непал
4) Бутан
5) Бангладеш
6) Мианмар
7) Афганистан

Задача 18. Открийте града:

1) новата столица на четвъртата по население страна в чужда Азия, разположена в долината на река Инд;

2) един от най-старите градове в света, който наскоро отбеляза своята 3000-годишнина, богат на паметници на три религии, но все още няма общопризнат международен статут;

3) древен град, столица на страната, разположен на река Джумна;

4) разположен на брега на морския проток, най-големият град на страната, но не е нейна столица;

5) столица с население от около 11 милиона души, в центъра на която е запазен бившият имперски Забранен град.

Задача 19. Въз основа на контурите определете страните, показани на фигура 22. Напишете имената на техните столици:

1) Кабул
2) Улан Батор
3) Катманду
4) Банкок
5) Ханой
6) Манила

Задача 20. Съвпадение

1. Югозападна Азия – Иран, Саудитска Арабия, Израел

2. Южна Азия – Непал, Шри Ланка

3. Югоизточна Азия – Камбоджа, Филипините

4. Източна Азия – Република Корея

Задача 21. Избройте основните видове продукти, които Австралия изнася.

Селскостопански продукти (вълна, месо, зърно); гориво, руда и други суровини (въглища, железни руди, злато); производство на продукти (трактори, селскостопански машини, самолетни двигатели).

1. Обща характеристика.

Отвъдморска Азия включва 39 държави.

Територия - 27,7 милиона км 2.

Населението е около 4 милиарда души.

Дължината от север на юг е 7 хиляди км. От запад на изток - повече от 10 хиляди км.

Дял от световното население - 60%

Естествен прираст - 16‰

Средната продължителност на живота е 68 години.

Урбанизация - 45%.

Особености на икономическото и географско положение - 1) съседното положение на страните; 2) крайбрежно положение; 3) дълбоката позиция на някои страни.

Подрегиони: Централна Азия, Югозападна Азия, Южна Азия, Югоизточна Азия.

2. Природни ресурси.

Минералните ресурси на района са много разнообразни. Основното богатство на региона е петролът.

Разнообразни са и природните условия за развитие на селското стопанство.

Основните проблеми в селското стопанство са 1) липса на подходящи ресурси.

2) проблемът за рационалното използване на земята.

Отвъдморска Азия разполага с 3/4 от напояваните земи в света.

3. Население.

1-во място по население. Повечето от страните от Западна Азия все още са във втория етап на демографския преход.

4. Етнически и религиозен състав.

Повече от 1000 нации. Родина на всички световни религии. Религията има голямо влияние върху живота на обществото, за разлика от Западна Европа.

Много страни имат сложен национален и религиозен състав. (Индия, Индонезия - повече от 150 нации; Китай, Виетнам - около 60).

Междуетнически и религиозни противоречия съществуват в Индия, Китай, Шри Ланка, Пакистан, Афганистан, Индонезия.

Разпределението на населението е силно неравномерно. В Бангладеш гъстотата на населението е 1141 души. на км 2. (Русия - 8,36); Сингапур - 7326 души. на km 2 .; Китай - 139 души на km 2; Индия - 361 души. на км 2. Китай и Индия заемат 1-во и 2-ро място в света по брой жители на градовете.

5. Икономичност.

В З. Азия има 5 икономически центъра, които оказват все по-голямо влияние върху световната икономика. едно). Япония, 2). Китай, 3) Индия, 4) Новоиндустриализирани страни / Реп. Корея, Сингапур, Тайван/. (Малайзия, Индонезия, Тайланд), 5) Страни износителки на петрол от Персийския залив.

6. Селско стопанство.

По-голямата част от трудоспособното население на З. Азия е заето в селското стопанство. Характерна особеност на селското стопанство в З. Азия е съчетаването на стокова и потребителска икономика. Доминират хранителните култури; основните са ориз, чай, пшеница.

Животновъдството е развито в Централна и Югозападна Азия.

Китай.

Заема 1-во място по население. (1 милиард 305 милиона души).

3 на територията (9,57 млн. км 2).

От запад на изток - 5,7 хиляди км. От север на юг - 3,7 хил. км.

1-во място в света по дължина на сухопътните граници - 22 хиляди км.

23 провинции (включително Тайван). 4 града с централно подчинение (Пекин, Шанхай, Чунцин, Тиендзин). 5 автономни района Синдзян Уйгурски, Тибетски, Вътрешна Монголия, Нинся – Хуей, Гуанси – Джуан.

Страната е във фаза 3 на демографския преход.

Населението в трудоспособна възраст е 700 милиона души.

Преобладаващото мнозинство от населението на Китай са китайци (хан) /източната част на страната/. 8% са национални малцинства (60 народа, над 100 милиона души).

1-во място в света по брой граждани. (657 града) - /по препоръка на ООН град - от 20 хил. жители/. 1-во място в света по брой села (700 хиляди).

Икономика.

Съвременният Китай е мощна индустриална и аграрна страна, която заема важна позиция в световната икономика. Това е третият център на световната икономика. Заема първо място в света по производство на 26 вида промишлени и селскостопански продукти.обувки, зърнени храни, картофи, фъстъци, плодове, зеленчуци, маслодайни семена, памук, месо, риба и морски дарове, цигари/.

1-во място в света по износ. 2-ро място в света по БВП.

През последните години широко се развиват електрониката, аерокосмическата и други наукоемки индустрии. През 2003 г. Китай извърши първото изстрелване на космически кораб с човек на борда.

Борсите в Шанхай и Хонг Конг са на 4-то и 5-то място в света.

индустрия.

Тежката индустрия е гръбнакът на китайската индустрия

Въглищната промишленост е в основата на горивно-енергийния комплекс на Китай. Основните райони за добив на въглища се намират в северната част на страната. (Датонг).

Китай се нарежда на 4-то място по добив на петрол - 578 тона на ден. Основният депозит - Daqing - 1/3 от цялото производство. В ход е процесът на развитие на континенталния шелф.

4/5 от цялата електроенергия се произвежда в ТЕЦ – 84%/. ВЕЦ-овете са съсредоточени по реките Яндзъ и Хуанг Хе. В страната има 11 атомни електроцентрали, които произвеждат 1,3% от електроенергията.

Инженерната индустрия на Китай се отличава с широка гама от продукти - от минно оборудване до електроника. Предприятията за машиностроене са съсредоточени предимно в районите на големите градове и пристанища. Северната част на Китай е специализирана в производството на продукти от черна металургия (Харбин, Шенян). Електротехниката се произвежда на юг в градовете на брега на океана. Китай е на 3-то място в света по производство на кораби.

Производството на местно производство на автомобили, както и монтажното производство на световните автомобилни производители, нараства бързо.

Химическата промишленост се отличава с две групи индустрии: 1) минерални торове; 2) домакински химикали, фармацевтични продукти.

Основният отрасъл на леката промишленост е текстилната. Китай е на първо място в производството на текстил.

Селско стопанство.

От средата на 80-те години на миналия век е постигнато снабдяването с храна на населението.

450 милиона души са заети в селското стопанство. Основните земеделски райони на страната са разположени на изток. Основните земеделски култури са ориз, пшеница, чай. Основните скотовъдни райони (номадски и полуномадски) са на северозапад (национални региони). В югозападната част (Тибет) селското стопанство е слабо развито.

Китай е на първо място по производство на риба.

Транспорт.

Дължината на пътищата - 3,9 милиона км / ж.п. - 76,6 хил. км. - от които - 7531 км. - висока скорост.

Въздушен транспорт на Китай - 980 вътрешни полета и 130 международни линии. Делът на речния транспорт е 11% от общия трафик.

Външноикономически отношения.

Китай поддържа търговски и икономически отношения със 182 страни по света.

Характерна особеност на съвременната китайска икономика е нейната зависимост от външния пазар. По обем на износа Китай се нарежда на 1-во място в света. Износът осигурява 80% от валутните приходи на държавата. Около 20 милиона души са заети в експортни индустрии. Основни търговски партньори са развитите страни - САЩ, Япония, Западна Европа.

През последните години се наблюдават значителни промени в структурата на външната търговия на Китай. В износа, освен традиционните за Китай въглища и текстил, нараства делът на промишлените продукти: металорежещи машини, оборудване, потребителска електроника, оръжия.

От селскостопански продукти се изнасят: зеленчуци, плодове, риба, морски дарове, памук.

Внос: нефт, газ, военна техника, дървен материал, метали, високотехнологично оборудване.

Вътрешни различия между регионите.

Китай е разделен на 3 икономически зони: 1) Източна, 2) Централна, 3) Западна.

Източният район е най-развит. Разположени са повечето индустриални центрове, основните селскостопански райони, транспортни пътища, всички морски пристанища и най-големите градове (Шанхай, Пекин). Има 5 свободни икономически зони (14 града), разположени са високотехнологични индустрии.

Централната зона е доминирана от горивно-енергийния комплекс, химическото производство, производството на суровини и полуфабрикати и хранителни продукти.

В Западната зона е развито животновъдството и преработката на минерални суровини.

Япония.

Страната е архипелаг. 6852 острова. (Хокайдо, Хоншу, Кюшу, Шикоку). Конституционна монархия. унитарна държава. Разделен е на 47 префектури.

Площ - 377,9 хил. км 2. Население - 127,3 милиона души. Гъстота на населението - 337 души. на км 2. 80% от населението живее на остров Хоншу.

Урбанизация - 89%. 1-во място в света по продължителност на живота.

Япония е моноетническа държава - 98% японци.

Първият тип възпроизводство на населението е присъщо.

2 икономика в света. 3-то място в света по БВП.

Япония е бедна на минерали, което очевидно представлява единствената от големите страни в света, която е толкова „лишена“ в това отношение. Нуждите на японската икономика са почти напълно задоволени чрез внос на суровини и горива, с изключение на относително големи запаси от самородна сяра и варовик.

Нивото на самодостатъчност на Япония с първична енергия е 22%, въглища - 3,2%, нефт - 0,2 и природен газ - 3,7%.

В отраслите на машиностроителния комплекс в момента се произвеждат почти 44% от всички промишлени продукти, включително 17% в радиоелектронната и електрическата промишленост, 14,5% в транспортната техника и 10,5% в общото машиностроене. От останалите отрасли най-забележими са металургичната промишленост (черна и цветна) - 7,8%, химическата и хранителната - по 7,1%.

Основната характеристика на местоположението на промишлените предприятия е тяхната прекомерна концентрация в рамките на тихоокеанския индустриален пояс.

Япония изнася годишно около 6 милиона автомобила.

По брой използвани промишлени роботи Япония е на първо място в света.

По потребление на стомана Япония се нарежда на трето място в света, след САЩ и Китай. По този начин, въпреки факта, че Япония не добива желязна руда, тя все пак е един от световните лидери не само в потреблението на стомана, но и в нейното производство.

Япония е лидер в научноизследователската и развойна дейност

Японското земеделие има ясно изразена хранителна ориентация, осигуряваща 100% консумация на ориз и 65-95% от зеленчуци, месо и млечни продукти в страната.

Селскостопанският сектор е силно субсидиран и защитен по всякакъв възможен начин, така че реколтите в Япония са най-високите в света. Въпреки това приблизително 60% от храните трябва да се внасят. Земеделската земя в Япония съставлява около 13% от нейната територия. Повече от половината от тези земи са оризирани полета, използвани за отглеждане на ориз.

Япония има един от най-големите риболовни флоти в света, който представлява близо 15% от световния улов.

Характерна особеност на японското земеделие е ограничената земя, подходяща за земеделие и животновъдство.

По консумация на риба и морски дарове Япония се нарежда на второ място, след само Исландия. Той е световен лидер по отношение на вноса на риба и морски дарове.

Токийската фондова борса е втората по големина в света.

Енергия. Въпреки факта, че Япония е бедна на енергийни ресурси, през 1995 г. (950 милиарда kWh) тя се нарежда на трето място в света по производство на електроенергия.

31% от електроенергията се произвежда в атомни електроцентрали. (52 реактора). Това е третият показател в света след САЩ и Франция.

В момента Япония разполага с една от най-модерните транспортни системи в света.

Общата дължина на железопътните линии е 23 670,7 км.

Япония има 1 152 207 км пътища.

Външноикономически отношения.

Япония е една от най-големите търговски сили в света. Високата му зависимост от външноикономическите връзки се определя преди всичко от необходимостта от внос на преобладаващата част от консумираните промишлени суровини, горива, а също и доста голямо количество храни. Делът на вноса на петрол, желязна руда, боксит, естествен каучук, памук, вълна, царевица и някои други стоки достига почти 100% от потреблението им в Япония, пшеница и бобови растения - 90%, природен газ, дървесина, сол - 70-80 %.

Износът в момента се състои от 75% от инженерните продукти, включително около 1/4 от радиоелектронни и електрически стоки, 18% от автомобили, 15% от модерно металообработващо оборудване.

Основни експортни партньори на Япония са САЩ (20,4%), Китай (15,3%), Южна Корея (7,6%), Тайван (6,3%), Хонконг (5,4%), а вносът - Китай (20,5%), САЩ ( 11,6%), Саудитска Арабия (5,7%), ОАЕ (5,2%), Австралия (5%), Южна Корея (4,4%) и Индонезия (4,2%).

Индия.

Полуостровна държава с федерална структура. (29 щата, 6 съюзни територии, 1 столична област).

Площ - 3 милиона 287 хиляди km 2. (7-мо място в света).

Население - 1 милиард 210 милиона души. (2-ро място в света).

Гъстота на населението - 364 души. на км 2.

Средната възраст на населението е 25 години.

Средната продължителност на живота е 68 години. (Прираст на населението - 2,3 ‰). (72 в Китай).

Средният процент на грамотност е 64,8%.

Религиозен състав - 80% - индуси, 14% - мюсюлмани, 2,3% - християни.

Индия е най-мултиетническата страна в света.

Икономика.

Индия е една от ключовите развиващи се страни. По БВП - на 4-то място. В същото време се нарежда на 128 място по доход на глава от населението ($977 годишно), 27% от населението е под нивото на бедност.

Индия е сред първите десет страни в света по индустриално производство.

Индия е богата на минерали. Страната разполага с най-големите в света запаси от желязна руда (оценени на 22 милиарда тона), 25% от световните запаси. Индия изнася желязна руда основно за Япония, но и за някои европейски страни. По запаси от манганова руда се нарежда на трето място в света. (Основните му находища се намират в централната част на страната). Индия представлява около 4/5 от световния износ на слюда.

Индия е световен износител на хром. Заема водещо място в запасите от графит, берил, торий, цирконий и 2-ро място в света по добив на титан.

Запасите от въглища от всички видове в Индия се оценяват на 120 милиарда тона.

Индия е страна производител на петрол, но Индия задоволява около 50% от нуждите си от петрол и петролни продукти чрез внос.

Енергетика.

ТЕЦ генерират 60% от електроенергията; ВЕЦ - 36%; АЕЦ - 4%.

По отношение на развитието на ядрената индустрия Индия е лидер сред развиващите се страни. (14 силови блока).

индустрия.

Промишлеността осигурява 28% от БВП. Индия се нарежда на 12-то място в света по индустриално производство.

Традиционната индустрия е текстилната. Дава до 20 милиона работни места, 20% от стойността на промишлените продукти и 33% от приходите от износ.

В момента делът на леката и хранително-вкусовата промишленост намалява

Индустриализацията доведе до факта, че съседните на пристанищата територии се превръщат в център на тежката индустрия, измествайки текстилната индустрия.

Индия изнася Св. 1/3 от всички продукти на електронната индустрия и 70% от компютърните програми.

Машиностроенето и металообработването се развиват с ускорени темпове (включително автомобилната индустрия и други отрасли на транспортното машиностроене; електронната индустрия).

Страната е достигнала световно ниво в производството на суперкомпютри. Индия има собствена космическа индустрия.

Основните индустриални центрове са Калкута, Мадрас, Мумбай, Делхи.

Селско земеделие.

Селскостопанските продукти дават 20% от БВП. 60% от трудоспособното население е заето.

Индия е на второ място в света по селскостопанска продукция.

Индия е на първо място по напоявана земя, по брой на добитъка (но по консумация на месо е едно от последните места).

Страната е на първо място в света по производство на чай, мляко и захар;

Индия е вторият по големина производител на ориз, пшеница, захарна тръстика, памук, плодове и зеленчуци.

Индия също заема около 30% от световния пазар на подправки, като изнася около 120 000 тона годишно.

Транспорт.

Сред развиващите се страни Индия се откроява с относително развита транспортна мрежа.

По отношение на превоз на товари Индия се нарежда на 5-то място в света.

Във вътрешния транспорт основна роля играят железопътните линии, чиято дължина е над 60 хиляди км. Железопътните линии представляват 55% от сухопътния товарен трафик в Индия.

Автомобилният транспорт заема второ място във вътрешния транспорт. Общата дължина на пътищата в Индия е 1970 хиляди км.

Външноикономически отношения.

Най-големите търговски партньори на Индия са САЩ, Китай, Япония, Великобритания.

Експортиране- платове, готови облекла, бижута, химикали, фармацевтични продукти, желязна руда, инженерни продукти и софтуер, чай, кафе.

Импортиране- машини и оборудване, петрол, нефтопродукти, торове, цветни метали (с изключение на алуминий), автомобили, електроника.

Австралия.

Страната е континент.

Площта е 7 милиона 786 хиляди 850 km 2. (6-то).

Население - 23 милиона 073 хиляди. хора

Гъстота на населението - 2,8 души на км 2.

Продължителността на живота е 80,7 години.

БВП - 919 милиарда долара. (12-то място).

Икономика.

Континенталната част на Австралия е богата на голямо разнообразие от минерали, които се използват широко в промишленото производство в страната, осигурявайки почти всички нейни нужди.

Промишлеността осигурява 26,4% от БВП.

Добивната индустрия изигра важна роля в цялостното икономическо развитие на страната, тъй като добивът беше и все още е един от основните австралийски износи.

В Австралия особено бързо се развиват такива нови отрасли на машиностроенето като производството на самолетни и автомобилни двигатели, локомотиви, трактори, камиони и автомобили, електрическо оборудване, електронно оборудване и различни сложни устройства. Продуктите на машиностроенето до голяма степен отговарят на нуждите на страната.

В източната част на страната са разположени големи металургични заводи с пълен производствен цикъл. Използват местни въглища и вносна желязна руда. В същите градове са съсредоточени заводи за тежко машиностроене, както и химически предприятия, произвеждащи различни продукти (торове за селското стопанство и др.).

В много големи пристанищни градове са построени мощни петролни рафинерии, работещи на местно произведен и вносен петрол (Австралия задоволява основно нуждите си от петролни продукти).

Хранителната индустрия, както в миналото, така и днес, се характеризира с експортна ориентация. Значителна част от изцяло или частично преработените селскостопански продукти се изпращат в други страни.

Селското стопанство осигурява 3% от БВП, но е един от основните сектори на икономиката.

Особеностите на австралийското земеделие са, че то използва огромно количество земя на един зает, а има и възможност за целогодишна паша извън щандовете.

Селското стопанство на Австралия е сред световните лидери по производителност на труда.

Селското стопанство на Австралия изнася 60% от всички произведени продукти, включително 97% вълна, 80% захар, 75% зърно, 30-40% говеждо и агнешко.

Един от най-важните продукти на австралийското селско стопанство е вълната.

Основната зърнена култура тук е пшеницата. Тя съставлява 35-40% от растениевъдството и 18-19% от общата селскостопанска продукция.

Австралия е световен лидер в износа на пшеница в продължение на много години, като отстъпва само на САЩ и Канада по обем.

Външноикономически отношения.

Около половината от износа на Австралия са селскостопански продукти, а повече от една четвърт са минни продукти.

Австралия изнася месо, масло, сирене, вълна, пшеница, желязна руда и концентрати, въглища, някои видове машини и оборудване.

При вноса на първо място по стойност са различни машини и капиталово оборудване (над три пети от общата стойност), Австралия също внася потребителски и хранителни продукти, особено минерали и полуготови продукти (нефт и нефтопродукти, фосфати) .

Износни партньори Япония - 22,2%, Китай - 14,6%, Южна Корея - 8,2%.

Партньори по внос Китай - 15,4%, САЩ - 12%, Япония - 9,1%.

клас: 11

Цели на урока:

1. Обобщават и затвърждават теоретичните знания на учениците по разгледаната тема, могат да правят изводи и изводи.
2. Да се ​​научи чрез играта на колективно търсене на отговори на въпроси.
3. Да формира умение за работа в групи, умения за сътрудничество и общуване при решаване на проблемни ситуации и общи учебни задачи.
4. Да формира практически умения за работа с географска карта и други източници на информация.
5. Развитие на паметта, способността за систематизиране на изучавания материал, способността за независим избор от предложените опции.
6. Да развива познавателния интерес и мироглед на учениците по география.
7. Допринесе за нравственото възпитание на учениците чрез запознаване с културата на другите народи.
8. Да могат да анализират и оценяват собствените дейности на учениците, да аргументират своята гледна точка.

Тип урок: урок - обобщение под формата на игра.

Оборудване: стенна карта "Чужда Азия", изображението на знамената на държавите, хартия, моливи, химикалки, техническо оборудване, слайдове.

План на урока

1. Организиране на времето.
2. Играта.
3. Обобщавайки.

По време на занятията

Един от индийските историци каза: „Отземете Азия от хората и те ще загубят своето минало, настояще и бъдеще“. Без съмнение ролята на Азия в съвременния свят е уникална. Можем да кажем, че слънцето на икономиката, политиката и дори културата отново изгрява на Изток. В този урок ще си припомним страните от азиатския регион, ще говорим за техните характерни особености, ще повторим и обобщим знанията, придобити в предишни уроци.
Учениците в класа са разделени на отбори. Всеки отбор сяда на собствената си маса; На масите има празни листове хартия и химикалки.

Задача 1. Блиц турнир "Страни Азия"

Въпросите се задават на всеки отбор последователно. Ако отборът отговори правилно, се присъжда една точка, ако отговорът е грешен, правото на отговор преминава към другия отбор.

1. Вътрешна държава, разположена на север от Китай. (Монголия)
2. Коя страна е родното място на чая? (Китай)
3. Една от най-гъсто населените страни в света, където по-голямата част от населението живее в столицата. (Сингапур)
4. Държава, която е на първо място в света по брой на добитъка, и една от последните по добив на месо.(Индия)
5. Тази страна даде на света такива изобретения като: чадъри, ветрила, порцелан, коприна, хвърчило, барут, хартия. (Китай)
6. Коя държава даде на света арабски цифри, десетична система от числа, пи, квадратни уравнения, както и шах, домино, карти и бутони? (Индия)
7. В коя страна е родено бойното изкуство таекуондо? (В Южна Корея)
8. В коя страна са родени бойните изкуства джудо и сумо? (В Япония)
9. Островна държава в Индийския океан, родното място на цейлонския чай. (Шри Ланка)
10. Страната от Централна Азия, където се намира космодрума Байконур (Казахстан)
11. Държава в Хималаите, граничеща с Индия и Китай. (Непал)
12. Родина на сиамските котки (Тайланд)
13. Кои селски жени носят сарита? (Индия)
14. Кои селски жени носят кимона? (Япония)
15. Една от най-развитите страни в Югозападна Азия, по-голямата част от населението на която са евреи. (Израел)

Задача 2. Попълнете липсващите държави и столици

Извикват се по двама души от всеки отбор. Те изпълняват тази задача на отделни маси. Взима се предвид коректността на работата и времето.

Страната	Капитал
1. Филипини
2. Казахстан
	Улан Батор
5. Индонезия
10. Тайланд
	Куала Лумпур
12. Република Корея
15. Саудитска Арабия

Задача 3. Моите твърдения

На дъската картите се поставят последователно, по три държави във всяка.

1. Сингапур, Тайван, Северна Корея
2. Тайланд, Виетнам, Китай
3. Китай, Монголия, Индия
4. Индонезия, Филипините, Шри Ланка
5. Таджикистан, Япония, Република Корея
6. Индия, Пакистан, Япония
7. Иран, Тайланд, Узбекистан

След като изслушате изявлението, посочете държава, която не се отнася за него.

1. Аз твърдя, че тези три държави принадлежат към НИС.
2. И трите държави са разположени на полуостров Индокитай.
3. И трите държави са сред първите пет страни с високо население.
4. Тези страни са архипелази.
5. И трите държави са морски сили.
6. Това са федерални републики.
7. Столиците на три държави започват с буквата "Т".

Задача 4. Определете принципа на групиране на страните в групи

1. Саудитска Арабия, Израел, Сирия, Йордания
2. Киргизстан, Монголия, Непал, Ирак
3. Монголия, Япония, Бангладеш
4. Пакистан, Индонезия, Саудитска Арабия, Йемен
5. ОАЕ, Катар, Кувейт, Саудитска Арабия
6. Япония, Малайзия, Бахрейн
7. Китай, Индия, Шри Ланка
8. Индонезия, Малайзия, Филипините, Виетнам, Лаос

1. Държави от Югозападна Азия
2. Вътрешни страни
3. Мононационални държави
4. Държави, където основната религия е ислямът
5. Страни производителки и износителки на петрол
6. Държави с конституционна монархия
7. Страни износителки на чай
8. страни членки на АСЕАН

Задача 5. Открийте страната по описание

1. Тази страна се нарича „страна на заден ход“, защото една жена дава палто, воланът в колата е от дясната страна, тук пишат отгоре надолу, ядат с клечки, спят на пода, котките са безопашка, а белият цвят е траурен. Познаваме я като „Страната на изгряващото слънце“. (Япония)

2. Тази най-планинска страна в света привлича чуждестранни туристи с необичайни природни пейзажи и национални паркове, повечето от които са обект на световното наследство на ЮНЕСКО. Държавата се намира между двете най-населени държави в света. Основният отрасъл на икономиката е селското стопанство, където се отглеждат ориз, царевица, захарна тръстика, юта и кореноплодни култури. Основният източник на доходи е туризмът. (Непал)

4. Страната е богата на подземни богатства, произвежда дизелови локомотиви, металорежещи машини, телевизори, компютри, лекарства от световно качество, изпълнява космическа програма, заема второ място в света по брой на научните и технически специалисти. В същото време националният доход на глава от населението е нисък, а повечето села нямат ток. Развиваща се агроиндустрия, най-многонационалната страна в света. (Индия)

4. Формата на територията на тази страна на картата наподобява латинската буква "S". Простира се от север на юг по крайбрежието на Южнокитайско море. Това е парламентарна република. Субтропичният мусонен климат прави възможно отглеждането на ориз, памук, каучукови растения, чай, чушки, банани, захарна тръстика и ядки. Страната е на едно от първите места в света по производство на кафе на зърна. (Виетнам)

5. Това е древна държава в Централна Азия с ниска гъстота на населението. Поради суровия континентален климат, селското стопанство е уязвимо от природни бедствия под формата на силна суша или студ. В страната има малко обработваема земя, но много пасища, където пасат овце, кози, говеда, коне и камили. Родно място на Чингис хан. (Монголия)

6. Индустриална страна с динамично развита икономика. Доставя на световния пазар продукти от преработващата промишленост и селското стопанство. Туризмът, особено поклонническият, е важен източник на доходи за страната. Поради горещия климат и атракциите туристите са привлечени от горите на Галилея, долината на Йордан, хълмовете на Юдея и Самария. Постиженията в различни отрасли на медицината допринасят за високото развитие на здравната система. (Израел)

7. Най-голямата държава в Югозападна Азия. Често я наричат ​​"Земята на двете джамии", визирайки двата основни града на исляма. Страната е на първо място в света по запаси и производство на петрол. (Саудитска Арабия)

8. Островна държава в Югоизточна Азия. Почти цялото население живее в столицата на страната. Днес той е международен център от световно значение, център на високите технологии. Специално място заема производството на компютри, лазери, оптика и различни видове оръжия, както и рафинирането на петрол. Има големи банки и второто по големина пристанище в света по отношение на товарооборота. (Сингапур)

9. Агроиндустриална страна в Югоизточна Азия, която включва повече от 18 хиляди острова. Живеят около 300 народа, 88% от населението изповядва исляма. Територията е богата на различни полезни изкопаеми, добиват се нефт, газ, железни руди и руди на цветни метали. (Индонезия)

10. Една от най-старите държави, дала на света много изключителни открития и изобретения: компас, кибрит, арбалет, кнедли, сладолед, висящ мост, четка за зъби, тоалетна хартия, кука за риболов и други. Страната с най-голямо население в света и развита икономика. Родно място на конфуцианството. (Китай)

Задача 6. Определете името на страната по знамето

Слайдовете показват знамената на страните от Чужда Азия. Определете името на държавите.<Приложение1 >

1. Китай
2. Виетнам
3. Израел
4. Япония
5. Индия
6. Казахстан
7. Ливан
8. Саудитска Арабия
9. Индонезия
10. Шри Ланка
11. Непал
12. Пакистан
13. Турция
14. Република Корея

Задача 7. Определете страната

На отделни слайдове има забележителности, паметници на културата и изкуството на страните от Чужда Азия.<Приложение2 >

1. Индия
2. Япония
3. Виетнам
4. Израел
5. Йордания
6. Непал
7. Сингапур
8. Хонг Конг
9. Малайзия

Обобщавайки

Капитаните на отборите оценяват участието на своите играчи на отделен лист. Обобщаване на играта.
Отражение. Нека споделим впечатленията си от нашия урок.

План на урока

Тема на програмата No6: „Региони и страни по света“, 12 часа

Тема на урока:Чужда Азия, 2 часа

Целта на урока: Да запознае учениците с особеностите на икономическото и социално развитие

Отвъдморска Азия; идентифицират и показват особеностите и проблемите на региона.

Цели на урока:

Да продължи формирането на умение за работа с атлас, контурни карти, статистически данни и допълнителни източници на информация.

Да се ​​даде представа за икономическото и географското положение на района, неговото население и икономическо развитие.

Анализирайте промените в географското положение на региона във времето.

Тип урок:урок по изучаване на нов материал с елементи на уъркшоп.

Оборудване за урок: учебници, контурни карти, атлас, разпечатки, проектор,

екран, компютър.

Методи на преподаване:словесно, визуално, практично

По време на занятията

Организиране на времето

Проверка на учениците и подготовката им за урока

Повторение на предишната тема "Чужда Европа"

Предна анкета:

Какви подрегиони се отличават в отвъдморска Европа и как се различават един от друг?

Какъв тип възпроизвеждане на чужда Европа и защо?

Колко развити е индустрията и селското стопанство в региона?

Индивидуална анкета:

Компютърно тестване.

Проучване на нова тема

Територия и граница на отвъдморска Азия

Територията на Азия в чужбина се простира от север на юг на почти 7000 км, а от запад на изток на повече от 10 000 км. Площта е 32 милиона км, 48 щата с население от 3,7 милиона души.

Страните от Азия са много различни, различават се по размер на територията и природни ресурси, ниво на развитие, политическа структура и т.н.

Повечето азиатски държави са големи, Китай и Индия са гиганти, но има и микродържави – Сингапур, Бахрейн, Катар.

Икономическо и географско положение на Чужда Азия

Упражнение : според картата на атласа и разпечатката определете характеристиките на ЕГП.

Характеристики на региона EGP:

Съседско положение на държавите (обединява региона);

Крайбрежното положение на повечето страни (осигурява достъп до моретата на три океана);

Дълбоката позиция на някои държави (затруднява комуникацията с други държави).

Азиатска хетерогенност

Хетерогенността на страните и колониалното минало предизвиква изостряне на териториални, политически и междуетнически проблеми в региона.

Териториални спорове:

Индия - Пакистан

Иран - Ирак

Индия - Китай

Гърция - Турция

Япония - Русия

Северна Корея - Република Корея

Израел - Палестинска власт

Подрегиони на отвъдморска Азия

Упражнение : използвайки картите на атласа и разпечатките, определете на кои себрегиони е разделена Чужда Азия?

Източна и Централна Азия	Югоизточна Азия	Южна Азия	Югозападна Азия	средна Азия
5 състояния: Монголия юг Корея	11 състояния: Камбоджа Малайзия Сингапур Индонезия Филипините Източен Тимор	7 състояния: Пакистан Бангладеш Шри Ланка Малдивите	20 състояния: Азербайджан* Йордания Палестина Саудитска Арабия Афганистан	5 състояния: Казахстан* Узбекистан* Туркменистан* Таджикистан* Киргизстан* (* - държави в рамките на ОНД)

Природни ресурси на региона

Азиатският регион разполага с природни ресурси и се отличава с тяхното разнообразие. Азия е регион с най-богатите минерални ресурси. Но ако по-рано златото, скъпоценните и полускъпоценните камъни се смятаха за основното богатство на Азия, сега към този списък са добавени нефт, газ, въглища и различни руди.

Основното богатство на региона, което го определя в международното географско разделение на труда, е петролът. Една от най-големите петролни и газови провинции в света (Иран, Ирак, Саудитска Арабия, Кувейт, Бахрейн, ОАЕ, Катар) се намира в Персийския залив. Големи запаси от нефт и газ има в Индонезия и Мианмар.

Отвъдморска Азия е бедна на земни ресурси - по-голямата част от региона е заета от планини, пясъчни и каменни пустини.

Излишъкът от водни и горски ресурси в Югоизточна Азия се съчетава с недостиг в Югозападна и Централна Азия.

Чуждестранната Азия разполага с големи и обещаващи рекреационни ресурси (Азия има паметници на културното наследство).

Население на чужда Азия

Повече от 60% от световното население живее в Чуждестранна Азия.Населението на този регион се характеризира с голям брой, високи темпове на растеж (виж картата на атласа „Естествен прираст на населението“), сложни състави и неравномерно разпределение.

Населението на региона значително надхвърля 3 милиарда. Човек.

Отвъдморската Азия е дом на шест от десетте най-големи страни в света по отношение на населението: Индия, Китай, Индонезия, Пакистан, Япония и Бангладеш.

Съставът на населението на Чуждестранна Азия е много разнообразен. Особено колоритна е етническата картина. В Азия живеят повече от хиляда народа; населението говори повече от петстотин езика.

Азия е регион на многонационални държави. Този регион е родното място на три световни религии: християнство, ислям, будизъм.

Сложността на етническия и религиозен състав на редица азиатски страни води до възникването на множество междуетнически и религиозни конфликти.

Разпределението на населението е тясно свързано с природните условия. Тяхното разнообразие и контраст обяснява изключителното неравномерно разпределение на населението. По-голямата част от населението живее по бреговете на моретата и океаните и по бреговете на големи реки.

Чуждата Азия е най-"мъжкият" регион в света.

Упражнение : защо Азия се нарича най-„мъжката“ (вековните традиции и неравномерното положение на мъжете и жените, свързани с тях, доведоха до численото превъзходство на мъжете.

Икономика на чужда Азия

Естеството и нивото на икономическо развитие на страните от Чужда Азия също се различават значително.

Азия е дом на една от най-високо развитите страни в света - Япония, и на най-бедните и изостанали страни - Афганистан, Непал, Бутен.

Упражнение : учебник от В.П. Максаковски да отговори на въпроса каква е ролята на азиатската икономика на световната сцена?

Чужда Азия в системата на международните икономически отношения (IER)

Страните от Чужда Азия в системата на международните икономически отношения имат доста силна позиция. Ролята на региона е особено голяма в традиционните доставки на минерални суровини и селскостопански продукти на световните пазари. През втората половина на 20 век нараства ролята на азиатските страни като износители на готови промишлени продукти.

Закачане на нова тема

Чрез изпълнение на задачи от учениците: попълване на таблицата (работа в групи)

	Население			Религиозна композиция	Основни индустрии	Природни ресурси

Домашна работа

Учебник V.P. Максаковский "География", с. 223-270

Отговорете на въпросите в бележника си

Как политическата карта на света се е променила с течение на времето.

Какви са разликите между подрегионите на Западна Европа.

Тема 7. ЧУЖДА АЗИЯ. АВСТРАЛИЯ

БЛОК ЗА ПОЛУЧАВАНЕ НА ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ

Упражнение 1.С помощта на „визитната картичка“ на страните от чужда Азия на маховика на учебника уточнете характеристиките на тяхната политическа система. Въз основа на знания от курсове по история, обяснете защо в никоя друга част на света не са запазени толкова много абсолютни монархии, както в отвъдморска Азия. Начертайте републики и монархии върху контурна карта. Маркирайте федералните държави. Вижте също таблица 2 от приложението.

Добавяне-Използвайки таблица 1 в "Приложения", нанесете на контурната карта

тяло за-чужди азиатски страни, които получиха политическа независимост след

Дания(нас-Втората световна война. Запишете датите на независимостта и невярно).сравнете ги със страните от четирите подрегиона.

Задача 2.Използвайки картите на атласа, определете какви видове минерали притежават страните от чужда Азия. Разпределете ги между основните държави и направете изводи за „пълнотата“ и „непълнотата“ на състава на техните минерални ресурси. Дайте примери за териториални комбинации на тези ресурси. Използвайте също таблици 3, 4 и 5 в "Приложения".

Задача 3.Въз основа на текста на учебника физическата карта на чужда Азия, както и карти на земни, водни и агроклиматични ресурси на света в атласа и таблица 6 в "Приложения", характеризират природните условия за развитие на селското стопанство в чужда Азия. Приложете типовия план за характеризиране на природните условия за развитие на селското стопанство в страната (региона) на стр. 272. Използвайте и знанията, придобити при изучаването на географията на континентите и океаните в 7. клас.

Задача 4.Използвайки картата на народите по света в атласа, определете към кои основни езикови семейства принадлежи населението на Източна, Югоизточна, Южна и Югозападна Азия. Назовете най-големите народи, представляващи отделни семейства.

Задача 5.Допълнете характеристиките на населението на чужда Азия с цифрите и фактите, съдържащи се на фигури 17, 18 и в таблици 2 и 3 на учебника, както и на картите на атласа и в таблици 11-17 от приложението.

Задача 6.Използвайки икономическата карта на Югозападна Азия в атласа и фигура 61 от учебника, опишете местоположението на петролната индустрия в този подрегион. Назовете основните петролни находища, центрове за рафиниране на петрол, нефтопроводи, морски пристанища, през които се изнася петрол.

Задача 7.На картата на Китай в атласа определете с кои държави тази страна има сухопътни граници. Сравнете го по броя на съседните държави с Русия.

Задача 8.Използвайки текста на учебника, „визитната картичка” на неговия махров лист, чертежите на учебника, таблицата в „Приложенията” и картите на атласа, описват населението на Китай. Изложете основните факти, направете изводи. Приложете моделния план за характеризиране на населението на държава (регион) на стр. 272.

Добавяне-Използвайки следния топонимичен речник, „дешифрирайте“ имената

тяло за-някои провинции на Китай, посочени на фигура 65: "залив" - север, дача (за"нан" - юг, "тунг" - изток, "си" - запад, "шан" - планина, "юан" и "нин"

удоволствие).- равнина, "хе" и "дзян" - река, "ху" - езеро, "юн" - облак.

Например: "Hebei" - "на север от реката" (Huanghe).

Задача 9.Като използвате фигурите и таблиците в част I на учебника и таблица 23 в приложението, направете диаграма за Китай по модела на фигура 59 за Япония.

Задача 10.Използвайки атласните карти, дайте примери за най-големите индустриални центрове, представляващи основните сектори на тежката индустрия на Китай.

Добавяне-Начертайте тези центрове на контурната карта. Помислете за причините им.

telny задача (сложна).възникване.

Задача 11.Използвайки агроклиматичната карта на света и икономическата карта на Централна и Източна Азия в атласа, определете:

1) в кои агроклиматични зони се намира територията на Китай; 2) какви култури са характерни за него; 3) къде са основните области на тяхното отглеждане. Опитайте се да посочите основните причини за тяхната специализация.

Добавяне-Начертайте на контурната карта основните области на отглеждане на ориз, пшеница

тялоperдадено (сложно).и чай в Китай. Обяснете тяхното разположение.

Задача 12.Използвайки текста на учебника, фигура 65 и атласната карта, дайте сравнително описание на трите икономически зони на Китай.

Добавяне-Представете си, че сте екскурзовод и сте назначен за

тяло за-обиколка на центъра на Пекин. Използвайки текста на учебника, планът на Пекин в дача (заатлас и допълнителни източници на информация, подг

удоволствие).материал за такава екскурзия и го "прекарайте" с другарите си.

Задача 13.Използвайки текста на учебника, политическата карта на света и икономическата карта на Япония в атласа, характеризирайте ЕГП на Япония. Приложете стандартния план за характеризиране на ЕГП на страната (региона) на стр. 222.

Добавяне-Използвайки текста и чертежите на учебника, както и картите на атласа, дайте

тялона-сравнителна характеристика на ЕГП на Япония и Великобритания; дефинирай Дания(мустакневярно).прилики и разлики.

Упражнение14 . Използвайки текста на учебника и фигура 69, характеризирайте структурата на японския износ и внос. Използвайки цифрите в тема 5, опишете основния внос на горива и суровини в Япония.

Задача 15.Използвайки текста на учебника и фигури 70 и 72, дайте общо описание на Тихоокеанския пояс на Япония. Използвайки икономическата карта на Япония в атласа, посочете следните разпоредби на учебника: 1) „Тук се намират повечето топлоелектрически централи и атомни електроцентрали, металургични, нефтопреработващи и химически заводи, машиностроителни заводи“; 2) „В границите му са разположени много от основните райони на интензивно земеделие, и основните транспортни пътища, и най-важните пристанища.“

Упражнение16 . Обичайният туристически маршрут в Япония включва Токио, Осака, Киото,

(творческиХирошима. Но той не дава пълна картина на тази страна. Използвайки

нещо!).текст и снимки на учебника, както и допълнителни източници на информация, правят маршрут, който да показва и двете лица на Япония.

Упражнение17. Използвайки текста на учебника, фигура 74, таблици 14, 16, 17 в „Приложенията“ и картата на народите на Индия в атласа, опишете населението на Индия. Назовете градовете-"милионери". Изчислете средната гъстота на населението през 1951, 1981, 1991 и 2001 г. Сравнете констатациите и обяснете какво показват.

Упражнение18. Използвайки текста на учебника, физическата карта на Азия и икономическата карта на Южна и Югоизточна Азия в атласа, опишете селското стопанство на Индия. Приложете моделния план за характеристиките на селското стопанство на страната (региона) на стр. 242.

Добавяне-Използвайки картата в атласа, начертайте площите на култивиране върху контурната карта.

тялона-ориз, пшеница, просо, памук, юта, захарна тръстика, чай. дадено (нас-Определете кои области (видове) земеделие в чужда Азия

невярно).представена в Индия.

Задача 19.Прегледайте внимателно текста и картинките на част I от учебника и изберете от тях

(творчески-всички те се отнасят за Австралия. Използвайте атласни карти за Австралия

ско!).и таблици за приложение. Въз основа на тези материали попълнете краткото социално-икономическо описание на тази страна, дадено в учебника.

Задача 20. 1. (Работа в тетрадка.) Направете логично обобщение на един от

(финал).параграфи от тема 7.

2. (Работа по контурна карта.) Използвайки текста и чертежите на учебника, направете диаграма: „Най-важните продукти, доставяни от страните от чужда Азия на световния пазар“. Покажете със стрелки износа на минни, производствени и селскостопански продукти.

3. Изберете една от страните от чужда Азия, която искате да посетите. Вземете интересен материал за тази страна. Опишете го - сякаш от лични впечатления.

4. Определете какви видове тематични карти в учебника и атласа сте използвали при изучаване на тема 7.

5. Използвайки фигура 73 във вашия учебник, опишете сухо крайбрежно море в Япония.

Опитайте се да отговорите:

1. Защо от всички икономически развити страни „изместването към морето“ на икономиката получи най-ярко изражение в Япония? Защо Япония стана пионер в изграждането на супертанкери, превозвачи на въглища, превозвачи на руда, превозвачи на автомобили?

2. Защо гъстотата на населението в Южна и Югоизточна Азия е най-висока в долините и делтите на реките?

3. Защо животновъдството се превърна в основен отрасъл на монголската икономика?

4. Защо река Меконг може да се нарече „Дунав на Азия“?

5. Как се променя специализацията на китайското селско стопанство, когато се движите от север на юг? от изток на запад?

6. Защо добивната индустрия заема само 0,3% от индустриалната структура на Япония?

7. Защо казват: „За да опознаеш Индия, трябва да живееш на село”?

8. Защо в Австралия се овладяват предимно крайокеански територии?

Проверете дали следните твърдения са верни и, ако е необходимо, дайте правилния отговор:

1. Всеки пети жител на Земята е китаец.

2. Япония, за разлика от другите азиатски страни, се характеризира с първия тип възпроизводство на населението.

3. Южна Азия е най-многонационалният и многоезичен регион в света.

4. Япония се превърна във водеща индустриална сила само с един вид ресурс – трудови ресурси.

5. Селяните в мусонните райони на Азия отглеждат пшеница и ечемик.

6. Австралия е на второ място в света по брой овце и на първо място по производство на вълна.

Изберете верният отговор:

1. Недрата на страните от Югозападна Азия са богати на: нефт, природен газ, желязна руда, уран, руди на цветни метали.

2. Сред земеделските продукти на Южна Азия се открояват: ориз, банани, фурми, пшеница, чай, памук, вълна.

3. Икономически най-развитият от четирите основни японски острова е: 1) около. Хокайдо, 2) около. Хоншу, 3) около. Кюшу, 4) около. Шикоку.

Елиминирайте грешните отговори:

Япония изнася: черни метали, автомобили, кораби, електроника, въглища, петрол, желязна руда, дървен материал, продукти от животновъдството.

Можеш ли:

1. Поставете следните държави, споменати в текста и на текстовите карти, върху контурната карта на света по памет: Монголия, Северна Корея, Тайланд, Сингапур, Афганистан, Иран, Ирак, Сирия, Турция, Израел?

2. Покажете на картата следните градове, споменати в текста и на текстовите карти: Шанхай, Осака, Джакарта, Банкок, Мумбай, Кабул, Рияд, Истанбул, Сидни, Мелбърн?

3. Посочете кои от следните държави са новоиндустриализирани страни: Северна Корея, Камбоджа, Република Корея, Сингапур, Ирак?

4. Кои от следните столици са морски градове: Улан Батор, Пекин, Токио, Сеул, Ханой, Делхи, Багдад, Анкара, Бейрут?

5. Кои са петте големи града в Австралия?

1. Страната е на първо място в света по средна гъстота на населението (без микродържавите).

2. Страната е на първо място в света по запаси от петрол.

3. Страната е на първо място в света по напоявана земя.

4. Континентална държава, която е част от Британската общност.

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИ КЛЮЧЕВИ КЪМ ТЕМА 7

Какво трябва да се помни

1.Политическа карта, народи и страни от чужда Азия. (География, 7 клас.) 2. Особености на физико-географското положение, релеф, минерали, климат, води, почви и растителност на чуждите Азия и Австралия, природните зони в тях. (География, 7 клас.) 3. Държавите на Азия през античността и средновековието. (История, 5, 6 клас.) 4. Особености на историческото развитие на Китай, Индия и Япония в края на XIX – първата половина на XX век. (История, 8, 9 клас.) 5. Материали от I част на учебника. 6. Понятия и термини: климатични зони, мусони, ерозия на почвата, мелиорация, дъждовно земеделие, резерват.

Какво трябва да знаете

Тема 7 водещи идеи:

1. През последните десетилетия ролята на страните от чуждата Азия и Азиатско-тихоокеанския регион в световната политика и икономика непрекъснато нараства. 2. На територията на чужда Азия исторически са се развили отделни големи културни региони.

Основните научни познания по тема 7:

1. Характеристики на икономическото и географското положение, географията на природните условия и ресурси, населението, индустрията, селското стопанство, екологичните проблеми на чужда Азия и четири подрегиона. 2. Икономически и социално-географски характеристики на Китай. 3. Икономически и социално-географски характеристики на Япония. 4. Икономически и социално-географски характеристики на Индия. 5. Кратък преглед на Австралия. 6. Ключови думи на темата: 1) междуетнически и религиозен конфликт, 2) сепаратизъм, 3) източен (азиатски) градски тип, 4) мегаполис, 5) „полюс на растеж“.

Какво трябва да знаете

1. Опишете природните предпоставки за развитие на селското стопанство в страната (района). 2. Дайте описание на селското стопанство на страната (региона). 3. Опишете населението на страната (региона). 4. Направете логично обобщение на част от текста на учебника. 5. Направете карти.

Инструкции и планове за овладяване на умения за самостоятелно обучение.

1. План за характеристиките на природните условия за селскостопанската икономика на страната (района):

1. Условия на релефа на територията и тяхното влияние върху разположението на селското стопанство. 2. Агроклиматични характеристики на територията. 3. Почвени и растителни условия на територията. 4. Обща оценка на природните предпоставки за развитие на селското стопанство.

2 . План на характеристиките на селското стопанство на страната (региона):

1. Значението на индустрията и размера на продуктите. 2. Природни условия за развитие на индустрията. 3. Особености на аграрните отношения. 4. Структура на отрасъла, съотношение на растениевъдството и животновъдството. 5. География на растениевъдството и животновъдството, земеделски райони (зони). 6. Зависимост на страната от износа и вноса на селскостопански продукти. 7. Общо заключение и перспективи за развитие на отрасъла.

3. План за характеристиките на населението на страната (региона):

1. Брой, вид възпроизводство на населението, демографска политика. 2. Възрастов и полов състав на населението, наличие на трудови ресурси. 3. Национален (етнически) състав на населението. 4. Социален и класов състав на населението. 5. Основни особености на разпределението на населението, влиянието на миграцията върху това разпределение. 6. Нива, темпове и форми на урбанизация, основни градове и градски агломерации. 7. Разселване на село. 8. Общо заключение. Перспективи за растеж на населението и предлагане на работна ръка.

Тема 8. АФРИКА

BJIOK ЗНАНИЯ И УМЕНИЯ

Упражнение 1.Използвайки таблица 1 в приложението, начертайте на контурна карта африканските страни, които са получили политическа независимост след Втората световна война. Посочете датите на независимост и сравнете в това отношение страните от Северна и Тропическа Африка.

Добавяне-С помощта на „визитната картичка“ на маховика на учебника изберете подходящата

тялона-съществуващите "двойки" държави в Африка и чужда Европа, приблизително равни в

даване (за удоволствие).според размера на територията.

Задача 2.Използвайки картите на атласа и таблици 3-5 от "Приложенията", класифицирайте страните на Африка според степента на тяхното богатство в минерали. Направете таблица в следната форма:

Направете изводи за осигуряването на тези страни със суровини и горива за развитието на тежката индустрия.

Добавяне-Използвайки същите източници, определете основните териториални комбинации

тяло за-минерал. Опишете състава на вкаменелостите във всяка от тях; дадено (нас-опитайте се да го свържете с тектонската структура на територията. Приложи невярно).комбинации от минерали върху контурна карта.

Задача 3.Използвайки фигури 7, 8 и 9, таблици 6, 7 и 8 в „Приложенията“ и картите на атласа, посочете и допълнете характеристиките на земните, водните и агроклиматичните ресурси на Африка, съдържащи се в текста на учебника.

Задача 4.Използвайки таблица 3, оценете количествено "градската експлозия" в Африка. Какви изводи могат да се направят от тези изчисления?

Добавяне-Подгответе резюме на доклада на тема: „Население на Африка“. Използвайте

тяло за-текст и чертежи на теми 3 и 8 от учебника, карти на атласа, таблици от "Приложения", дадено (сложно).допълнителна литература.

Задача 5.Анализирайте фигура 77. Използвайки икономическата карта на Африка в атласа, посочете конкретно кои руди, неметални минерали, хранителни продукти и видове селскостопански суровини определят монокултурната специализация на всяка от страните, посочени в графиката.

Задача 6.Въз основа на физическите и икономически карти на Африка в атласа определете: 1) основните области на минната индустрия в Африка и тяхната специализация, 2) основните области на търговското земеделие и тяхната специализация, 3) трансафрикански транспортни маршрути. Използвайте и рисунките от тема 5 от учебника.

Добавяне-Използвайки картите на атласа, направете таблица в тетрадката си „Зонални специални-

тяло за-залагане на експортни и потребителски култури в

Дания (творчески!)Африка" в следната форма:

Направете всички възможни изводи от анализа на тази таблица.

Задача 7.Използвайки текста на учебника и плана на Кайро в атласа, подгответе съобщение

(творческина тема „Кайро – арабският град в Северна Африка“. Използвайте също

нещо!).допълнителни източници на информация.

Добавяне-Представете си, че сте предприели пътуване надолу по Нил от Асуан до

тяло за-устата. Опишете пътуването си в писмо до приятел. опитайте се да направите дача (затака че да възникне колоритен образ на тази територия.

удоволствие).

Задача 8.Какво според вас трябва да се направи, за да се предотврати бъдещето

(творчески!).повторение на "трагедията на Сахел"? Дайте обосновка за вашия "проект".

Добавяне-В романа си „Пет седмици в балон“ Жул Верн говори

тяло за-пътуване в Африка с балон с горещ въздух. "Повторете" маршрута на това дача (запътувания. В кои държави се намират и какви са удоволствие).области на Африка, описани от писателя днес?

Финал 1. (Работа в тетрадка.) Сравнете страните от Северна, Тропическа Африка и

задача 9.Южна Африка по някои показатели, характеризиращи тяхното население и икономика. Определете приликите и разликите. Подредете необходимите данни под формата на таблица.

2. Сравнете основните добивни индустрии в Северна Африка и Югозападна Азия. Какъв извод може да се направи от това сравнение?

3. Сравнете основните експортни култури от Тропическа Африка и Южна Азия. Какъв извод може да се направи от това сравнение?

4. За демонстрация на класа подгответе малък албум, наречен География на Африка върху пощенски марки.

САМОКОНТРОЛ И ВЗАИМЕН КОНТРОЛ

Отговори на въпросите:

1. Защо изместването на населението към бреговете на океаните и моретата в Африка е по-слабо изразено, отколкото в отвъдморската Азия?

2. Защо река Конго не се използва за износ на промишлени продукти от Медния пояс?

3. Защо Кайро се нарича "диамантеното копче, което закопчава делтата"?

4. Защо Сенегал се нарича „Фъстъчената република“?

Верни ли са следните твърдения: ^Ш

1. Повечето африкански държави постигнаха независимост през втората половина на 20-ти век.

2. Африка е регионът с най-висока раждаемост и най-висока смъртност в света.

3. Африканските страни се характеризират с високи темпове на урбанизация.

4. Основният минерал в Нигерия е бокситът.

Изберете верният отговор:

2. Най-важните видове минерали в Северна Африка са ... (въглища, желязна руда, боксит, нефт, природен газ, фосфорити).

3. Най-слабо развитите страни в Африка включват ... (Алжир, Етиопия, Чад, Нигер, Сомалия, Южна Африка).

4. Основните експортни култури на Тропическа Африка са ... (пшеница, просо, памук, цитрусови плодове, фъстъци, кафе, какао, естествен каучук, сизал).

Можеш ли:

1. Поставете следните държави, споменати в текста и на текстовите карти, на контурната карта на света по памет: Либия, Алжир, Судан, Гана, Конго, Ангола, Зимбабве, Намибия, Мозамбик, Мадагаскар?

2. Покажете на картата следните градове, споменати в текста и на картите: Кайро, Киншаса, Адис Абеба, Найроби, Лагос, Дакар, Луанда, Йоханесбург?

3. Обяснете значението на следните понятия и термини: монокултура, натурално стопанство, апартейд?

4. Посочете кои от следните държави са основните производители и износители на какао: Кот д'Ивоар, Гана, Нигерия, Танзания, Ангола?

Идентифицирайте страните, за които се прилагат следните твърдения:

1. Държава, разположена на остров с площ от 1600 хил. км 2.

2. Държави, разположени "вътре" на територията на Южна Африка.

3. Държава, разположена по средното течение на река Нигер и нямаща излаз на моретата.

4. Държава, чиято столица е град Найроби.

5. Държава, в която 98% от населението е съсредоточено на територия, която заема по-малко от 4% от общата й площ.

Попълнете празнините в следните фрази:

1. Медният пояс се простира от Замбия до югоизточната част на ... .

2. ... - най-големият производител и износител на петрол в Африка, член на ОПЕК.

3. Южна Африка произвежда... всички африкански производствени продукти.

МЕТОДОЛОГИЧЕСКИ КЛЮЧЕВИ КЪМ ТЕМА 8

Какво трябва да се помни

1. Политическата карта и народите на Африка. (География, 7 клас.) 2. Особености на физико-географското положение, релефа, минералите, климата, водите, почвите и растителността на Африка, природните зони в нея. (География, 7 клас.) 3. Древен Египет. (История, 5 клас.) 4. Основното съдържание на националноосвободителната борба на народите на Африка в края на XIX - началото на XX век. (История, 8 клас.) 5. Материалът от част I на този учебник. 6. Понятия и термини: колония, бантустан, платформа, пустиня, савана, екваториална гора, кимберлитна тръба, национален парк.

Какво трябва да знаете

Водещи идеи по темата 8.

Трансформацията на социално-икономическата структура на Африка изисква големи усилия както от страна на африканските народи, така и от цялата световна общност.

Основни научни познания по тема 8:

1. Характерни особености на икономико-географското положение, география на природните условия и ресурси, населението, индустрията, селското стопанство, екологичните проблеми на Африка. 2. Концепцията за монокултура. 3. Образът на територията на Северна Африка. 4. Образът на територията на Тропическа Африка. 5. Кратък преглед на Южна Африка. 6. Ключови думи на темата: 1) колониален тип отраслова структура на икономиката, 2) монокултура, 3) тип арабски град.

Какво трябва да знаете

1. С помощта на учебник и атлас самостоятелно придобийте необходимите знания за характеризиране. 2. Извършване на сравнителна характеристика на отрасли, региони и градове. 3. Подгответе резюме на доклада по зададена тема.